Το παιδί μου είναι έξυπνο, αλλά δυσκολεύεται στο σχολείο - τι συμβαίνει;
Πέρασα σε μια υψηλόβαθμη σχολή, αλλά δυσκολεύομαι να παρακολουθώ τα μαθήματα, να κρατώ
σημειώσεις και να διαχειρίζομαι το χρόνο μου - τι συμβαίνει;
Έχω μία έξυπνη μαθήτρια στην τάξη μου αλλά διαρκώς ονειροπολεί - τι συμβαίνει;
Πώς ακριβώς γίνεται η διάγνωση της διάσπασης της προσοχής; Τι ερωτήσεις περιλαμβάνει η συνέντευξη με τους γονείς; Τι χρειάζεται να ξέρουν γονείς και επαγγελματίες στο χώρο της υγείας
για τη διάγνωση της διάσπασης της προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα (ΔΕΠ/Υ); Ποια είναι η σημασία της παρατήρησης της συμπεριφοράς;
Το βιβλίο αυτό απαντά σε όλες τις παραπάνω ερωτήσεις. Απευθύνεται σε ψυχολόγους, παιδιάτρους, παιδοψυχιάτρους, παιδονευρολόγους, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, νοσηλευτές, κοινωνικούς
λειτουργούς, σπουδαστές, γονείς, αλλά και σε όσους ενδιαφέρονται να μάθουν πώς γίνεται η διάγνωση της διάσπασης της προσοχής.
Τα ερωτηματολόγια που περιλαμβάνονται στο βιβλίο μπορούν να χρησιμοποιηθούν από επαγγελματίες στο χώρο της υγείας προκειμένου να βοηθήσουν στη διάγνωση της ΔΕΠ/Υ.
Η Λίζα Βάρβογλη σπούδασε φιλοσοφία, παιδαγωγικά και ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο της Θεσσαλονίκης και συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στην ψυχολογία στα Πανεπιστήμια Tufts, Northeastern και Harvard των ΗΠΑ. Είναι κάτοχος διδακτορικού διπλώματος και συγγραφέας επιστημονικών άρθρων.
