Στο βιβλίο αυτό, η Δρ Μαρία Κοκκίνου-Κλάδη προτείνει κάποιες σαφείς, βασικές αρχές διαμόρφωσης της συμπεριφοράς που προέκυψαν και εξετάστηκαν σε πειραματικά εργαστήρια, σε σχολεία και σε κλινικές ανά τον κόσμο. Οι βασικές αυτές αρχές μπορούν να λειτουργήσουν είτε αποτρεπτικά όσον αφορά την εμφάνιση ενός ευρέος φάσματος προβλημάτων που αφορούν τη συμπεριφορά των παιδιών, είτε να βοηθήσουν στην επίλυσή τους.
Πιο συγκεκριμένα, σε αυτό το βιβλίο θα διαβάσετε ότι:
Η τιμωρία δεν είναι πειθαρχία
Η επίπληξη μπορεί να αυξήσει τη συχνότητα μιας ανεπιθύμητης συμπεριφοράς
Το παιδί δεν γίνεται ανεξάρτητο αν το σκληραγωγείς.
Υπάρχει τρόπος να ελέγχεις το παιδί σου, χωρίς την επιβολή τιμωρίας
Τα λάθη δεν πρέπει να τιμωρούνται
Η αποτυχία είναι μέρος της επιτυχίας
Ένα βιβλίο σύμμαχος για γονείς και εκπαιδευτικούς που ασχολούνται με τη διαπαιδαγώγηση παιδιών ηλικίας από το προνήπιο μέχρι την εφηβεία.
Γεννήθηκε στη Ζάκυνθο το 1960 και έζησε στη γενέτειρά της, την Αθήνα, την Αγγλία και στην Αμερική. Σπούδασε στην Αγγλία και τις Ηνωμένες Πολιτείες Αγγλικά και Ψυχολογία (Bachelor' s) και στο Πάντειο Πανεπιστήμιο κοινωνική ανθρωπολογία και κοινωνική πολιτική. Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές (Master's) στην εκπαίδευση, με ειδίκευση στις μαθησιακές δυσκολίες. Είναι υποψήφια διδάκτωρ στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Εργάζεται ως καθηγήτρια αγγλικής και είναι συντάκτρια σε περιοδικά και εφημερίδες. Έχει συνεργαστεί με το δίγλωσσο περιοδικό Message, με την Βραδυνή της Κυριακής και τα τελευταία χρόνια είναι συντάκτρια του περιοδικού Η Ζωή με το Παιδί. Επίσης συνεργάζεται με τον Δήμο Ιλίου στο πρόγραμμα Ψυχολογικής Στήριξης. Έχει 800 μαθητές (πρώην και νυν, φυσικά) και δύο παιδιά.
