Το παρόν εγχειρίδιο απευθύνεται σε ελληνόφωνους ενήλικους μαθητές επιπέδου ανεξάρτητος χρήστης (Β1, Β2 του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις γλώσσες). Έχει ως στόχο την ανάπτυξη όλων των απαραίτητων δεξιοτήτων ώστε ο μαθητής να είναι σε θέση να διαβάζει και να κατανοεί τα κυριότερα σημεία ενός αυθεντικού κειμένου του ΝΑΤΟ - άρθρου, συμφωνίας, σύμβασης ή συνθήκης - να μιλά για ένα ζήτημα το οποίο άπτεται της νατοϊκής θεματολογίας, να συμμετέχει σε μια ανεπίσημη διάδραση και να συντάσσει απλά αλλά σαφή κείμενα που αφορούν νατοϊκά θέματα.

Η Χριστίνα Δάρα είναι διδάκτωρ Γαλλικής λογοτεχνίας και Πολιτισμού του Πανεπιστημίου Paris-Sorbonne (Paris IV) και εργάζεται ως καθηγήτρια Γαλλικής γλώσσας. Η επιστημονική της δραστηριότητα επικεντρώνεται στη μελέτη της Γαλλικής μεσαιωνικής λογοτεχνίας και στη χρήση του λογοτεχνικού κειμένου τόσο στο μάθημα των Γαλλικών ως Ξένης Γλώσσας όσο και στο μάθημα των Γαλλικών για επαγγελματικούς σκοπούς.