Ακαδημαϊκή γραφή

Σημειωτική ανάλυση και σύνθεση κειμένων τέχνης, επιστήμης και πολιτισμού, με παραδείγματα έκφρασης σε τέσσερις ευρωπαϊκές γλώσσες
Συγγραφέας : Ευδωρίδου, Ελισσάβετ Καρακασίδης, Θεόδωρος
Εκδότης : Τζιόλα
Έτος έκδοσης : 2014
ISBN : 960-418-418-0
Σελίδες : 616
Σχήμα : 24x17
Κατηγορίες : Γραφή - Σπουδή και διδασκαλία

65.28 € 53.53 €




Κατά τη διάρκεια κυρίως των σπουδών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα οι φοιτητές όλων των κατευθύνσεων, προπτυχιακοί ή μεταπτυχιακοί καλούνται να συντάξουν επιστημονικά κείμενα διαφόρων ειδών, που απευθύνονται σε διαφορετικούς αποδέκτες: εργασία στο πλαίσιο ενός μαθήματος, διπλωματική ή μεταπτυχιακή εργασία, διδακτορική διατριβή ή κάποιο επιστημονικό άρθρο. Έτσι, στο βιβλίο αυτό, παρουσιάζονται οι διάφορες φάσεις συγγραφής που περιλαμβάνουν: την αναζήτηση βιβλιογραφικών πηγών, τη μελέτη και ανάλυση ξενόγλωσσων βιβλιογραφικών πηγών
τον τρόπο διαχείρισης της βιβλιογραφίας και των σχετικών παραπομπών, τη διαχείριση της επιστημονικής μεταγλώσσας (εξισώσεις, γραφήματα, πίνακες, σχεδιαγράμματα), τον τρόπο σύνθεσης κειμένου στη γλώσσα προορισμού γλώσσες (Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά, Ιταλικά) με χαρακτηριστικά παραδείγματα και ασκήσεις σε θέματα συνοχής της έκφρασης, συνεκτικότητας περιεχομένου και συχνών λαθών, την παρουσίαση του υλικού με τον καλύτερο δυνατό τρόπο
τον τρόπο αποφυγής της λογοκλοπής. Τόσο όμως στην Ελλάδα, όσο και στο εξωτερικό, η πορεία αυτή συνοδεύεται από την ανάγκη υποβολής στα Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά και Ιταλικά: βιογραφικού σημειώματος, και της σχετικής συνοδευτικής αλληλογραφίας τα οποία, επίσης, περιλαμβάνονται στο βιβλίο αυτό. Τέλος, κρίθηκε απαραίτητη η παρουσίαση, στο Παράρτημα, πιο εξειδικευμένων θεμάτων στο πλαίσιο των θετικών επιστημών και των επιστημών του ανθρώπου, αντίστοιχα: στοιχεία ποσοτικής ανάλυσης δεδομένων όπως κλασσική στατιστική ανάλυση και παλινδρόμηση
στοιχεία Σημειωτικής Ανάλυσης Κειμένων: Θεωρία και εμπειρίες Ανάλυσης.


Η Ελισσάβετ Ευδωρίδου διδάσκει την Ιταλική γλώσσα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Απέκτησε το πτυχίο Ιταλικής Φιλολογίας του Α.Π.Θ. το 1987 και το Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών D.E.A. στις Ιταλικές Σπουδές από το Πανεπιστήμιο της Σορβόννης Paris IV το 2001, με την εργασία "Etude Comparee entre Litterature et Peinture. Luigi Pirandello et Telemaco Signorini". Το 2005 αναγορεύτηκε διδάκτωρ του Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ. στο αντικείμενο 'Σημειωτική Ανάλυση Κειμένου. Εφαρμογή στο ‘Μπαουντολίνο’ του Ουμπέρτο Έκο'. Έχει ασχοληθεί ερευνητικά με έργα των Eco, Pirandello, Signorini, Manzoni, Ungaretti, Foscοlo, Fallaci, Pasolini, Moravia, Segre, Fellini, Fabbri, Morante, Maraini, Savinio, καθώς επίσης και με ευρύτερες της Ιταλικής Λογοτεχνίας εφαρμογές της Σημειωτικής θεωρίας κειμένου. Οι εργασίες της έχουν παρουσιαστεί σε διεθνή και πανελλήνια συνέδρια, καθώς επίσης και σε διεθνή περιοδικά. Είναι κριτής εργασιών σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και συγγραφέας των μονογραφιών: "Το παιδί μέσα από την Ιταλική Λογοτεχνία. Σημειωτική Ανάλυση" (2006), "Σύζευξη Σημειωτικής, Πρόσληψης και Ψυχανάλυσης. Θεωρία και Εφαρμογές" (2007) και "Προβολές Σημειωτικής στην Ιταλική Λογοτεχνία" (2007), από τις Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Θεσσαλίας.






e-mail Facebook Twitter