Αλήθεια, τι σημαίνουν για εσάς οι δύο λέξεις "καλός μαθητής";
Να παίρνει πάντοτε άριστα;
Να αποστηθίζει τις ασκήσεις του;
Αν, όμως, για εσάς, το να είναι καλός μαθητής σημαίνει να έχει:
α) δημιουργική περιέργεια
β) ευαισθησία απέναντι στη φύση και το ωραίο
γ) δίψα για να εξερευνήσει τον κόσμο
δ) το θάρρος της γνώμης του,
τότε κρατάτε στα χέρια σας το κατάλληλο βιβλίο. Το "Αλφαβητάρι" απευθύνεται τόσο σε γονείς παιδιών του Νηπιαγωγείου και της Α' Δημοτικού όσο και σε γονείς παιδιών που μόλις έχουν τελειώσει την Α΄ Δημοτικού.
Το βιβλίο χωρίζεται σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος είναι μία συστηματική μέθοδος για να μάθει το παιδί γραφή και ανάγνωση. Το δεύτερο μέρος συνδυάζει τις απαραίτητες γραμματικές γνώσεις για παιδιά της Α΄ Δημοτικού με ιστορίες από τη μυθολογία που προσφέρονται για να προχωρήσει το παιδί ακόμη περισσότερο στην ανάγνωση.
Μέσα από τις σελίδες του θα διαπιστώσετε ότι είναι εύκολο, απλό και ευχάριστο να προσφέρουμε στα παιδιά μας μία ευρύτερη καλλιέργεια σε συνδυασμό με γραμματικές γνώσεις. Θα διαπιστώσετε ότι είναι εύκολο να προσφέρουμε στα παιδιά μας αληθινή παιδεία με τρόπο ψυχαγωγικό.
Τελικά, τι μαθητής θα θέλατε να είναι το παιδί σας;
Η Ουρανία Τουτουντζή γεννήθηκε στην Αθήνα το 1965. Σπούδασε Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες στην Ελλάδα. Είναι κοινωνιολόγος και διδάκτορας του Παντείου Πανεπιστημίου. Από το 2002 μέχρι το 2006 δίδασκε το σεμινάριο επιλογής "Φιλοσοφία - Πολιτισμός - Επικοινωνία" στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Πολύ γρήγορα στράφηκε σε αμιγώς φιλοσοφικές αναζητήσεις. Πνευματική της αφετηρία είναι τα έργα των Ελλήνων παγανιστών φιλοσόφων (Εμπεδοκλής, Παρμενίδης, Ηράκλειτος, Ζήνων ο Ελεάτης κλπ.). Από το 2011 οργανώνει εργαστήρια εκμάθησης της αρχαίας ελληνικής γλώσσας για παιδιά του δημοτικού σχολείου. Έχει γράψει μέχρι σήμερα εφτά φιλοσοφικά βιβλία και ένα παιδικό με τίτλο: "Ο ευγενικός βασιλιάς". Έχει ασχοληθεί με τη διδασκαλία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Όραμά της είναι μια ουσιαστική εκπαιδευτική αναζήτηση.
