Η διδασκαλία του αδίδακτου κειµένου αποτελεί ένα από τα πιο ενδιαφέροντα και ταυτόχρονα απαιτητικά κοµµάτια προσέγγισης του αρχαίου ελληνικού λόγου, όµως η πλειοψηφία των µαθητών το αντιµετωπίζει µε επιφύλαξη και δισταγµό. Στόχος µας θεωρήθηκε η δηµιουργία ενός βιβλίου που θα βοηθά τους µαθητές και τους εκπαιδευτικούς να ξεπεράσουν τους σκοπέλους του αδίδακτου κειµένου και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του εξεταστικού συστήµατος.
Το βιβλίο περιλαµβάνει 30 ενότητες επεξεργασίας αδίδακτου κειµένου μέσα από τις οποίες ο µαθητής σταδιακά µαθαίνει να αυτενεργεί, να επεξεργάζεται και, τελικά, να κατανοεί την αρχαία ελληνική γλώσσα.
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΕΝΘΕΤΟ ΜΕ ΤΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ
