Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε µελλοντικούς και σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς που επιθυµούν να εντάξουν τα αθλήµατα για άτοµα µε αναπηρία στο γενικό πρόγραµµα διδασκαλίας τους. Το βιβλίο παρουσιάζει και εξηγεί τα βασικά στάδια αυτής της διαδικασίας (σχεδιασµός προγράµµατος, αρχική µέτρηση και αξιολόγηση, εφαρµογή προγράµµατος και, τελικά, διδασκαλία και επαναξιολόγηση) και δίνει παραδείγµατα για τη σωστή εφαρµογή της. Ακολουθεί το δεύτερο µέρος του βιβλίου, όπου ο συγγραφέας παρουσιάζει επτά αθλήµατα για άτοµα µε αναπηρία (καλαθοσφαίριση µε αµαξίδιο, ποδόσφαιρο σάλας µε αµαξίδιο, αντισφαίριση µε αµαξίδιο, πετοσφαίριση καθιστών, γκόλµπολ, σλάλοµ και µπότσια), παρέχοντας βασικές πληροφορίες γι’ αυτά (αγωνιστικός χώρος, έναρξη, διάρκεια, κανονισµοί και ποινές) και για τις κινητικές δεξιότητες που απαιτούν από τους αθλητές. Ανάλογα µε το επίπεδο λειτουργικότητας των µαθητών µε αναπηρία, ο συγγραφέας προτείνει αµέσως µετά για κάθε άθληµα διάφορα παιχνίδια και δραστηριότητες που τους εξασκούν στις συγκεκριµένες δεξιότητες, όπως επίσης προσαρµογές των δραστηριοτήτων σύµφωνα µε τους ενταξιακούς στόχους της εκπαίδευσης. Με άλλα λόγια, παρουσιάζει τρόπους µε τους οποίους οι εκπαιδευτικοί µπορούν να εντάξουν τα παιδιά µε αναπηρία στο µάθηµα της φυσικής αγωγής. Ένα βιβλίο που θα βοηθήσει εκπαιδευτικούς, προπονητές, µαθητές και αθλούµενους µε και χωρίς αναπηρία.
Ο Δρ. Ronald W. Davis είναι καθηγητής προσαρµοσµένης κινητικής αγωγής στο Τµήµα Κινησιολογίας του Texas Woman’s University µε πολυετή εµπειρία στη διδασκαλία φοιτητών που πρόκειται να εργαστούν µε µαθητές και αθλητές µε αναπηρία. Στο παρελθόν έχει εργαστεί ως διαιτητής και προπονητής, ενώ είχε την ευθύνη για την κατηγοριοποίηση των αθλητών των ΗΠΑ που αγωνίστηκαν στους Παραολυµπιακούς Αγώνες της Ατλάντα (1996). Επίσης, έχει διευθύνει για λογαριασµό του Υπουργείου Παιδείας των ΗΠΑ και ειδικότερα του Τµήµατος Ειδικής Αγωγής τα προγράµµατα κατάρτισης στην προσαρµοσµένη κινητική αγωγή για επαγγελµατίες και φοιτητές.Οι δηµοσιεύσεις του Davis επικεντρώνονται στους αθλητές µε αναπηρία και συγκεκριµένα στους τραυµατισµούς τους σε υψηλό αγωνιστικό επίπεδο, σε θέµατα προπόνησης και σε ζητήµατα νοµοθεσίας. Έχει υπηρετήσει σε υψηλές διοικητικές θέσεις και σε διαφορετικούς φορείς στις ΗΠΑ που ασχολούνται µε τον αθλητισµό για άτοµα µε αναπηρία (π.χ. National Consortium for Physical Education and Recreation for Individuals with Disabilities), και έχει διατελέσει µέλος της συντακτικής επιτροπής του επιστηµονικού περιοδικού Journal for Physical Education, Recreation and Dance. Του αρέσει η ποδηλασία και φυσικά να περνά χρόνο µε την οικογένειά του.
