Στόχος του βιβλίου είναι να αποτελέσει ένα χρηστικό βοήθημα για το νέο ερευνητή, που αναζητά ένα συνοπτικό και κωδικοποιημένο εγχειρίδιο που θα τον βοηθήσει να ολοκληρώσει τα βήματα που απαιτούνται για την εκπόνηση μιας ερευνητικής εργασίας.
Μέσα από την προσωπική εμπειρία του συγγραφέα, ως φοιτητή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα "Εκπαίδευση Ενηλίκων" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), αναδεικνύονται τα κρίσιμα σημεία μιας ερευνητικής εργασίας και αποτυπώνονται τα βήματα που πρέπει να ακολουθηθούν ώστε μια ερευνητική εργασία να πληροί τις προϋποθέσεις της εγκυρότητας και της αξιοπιστίας, προκειμένου να μπορεί να χαρακτηριστεί ως επιστημονική.
Το βιβλίο αποτελείται από πέντε κεφάλαια. Στο πρώτο κεφάλαιο αναλύονται οι έννοιες της δεοντολογίας, της αξιοπιστίας και της εγκυρότητας που αποτελούν το βασικό τρίπτυχο μιας επιστημονικής ερευνητικής εργασίας. Στο δεύτερο κεφάλαιο παρουσιάζεται η δομή μιας ερευνητικής εργασίας. Στο τρίτο κεφάλαιο γίνεται μία πολύ συνοπτική αναφορά στις έννοιες της ποιοτικής και της ποσοτικής έρευνας, της δειγματοληψίας, των μεταβλητών και των συσχετίσεων. Στο τέταρτο κεφάλαιο περιλαμβάνονται χρήσιμες οδηγίες για την ανασκόπηση βιβλιογραφίας στο θεωρητικό πλαίσιο, τις βιβλιογραφικές αναφορές και το πρότυπο APA.Στο πέμπτο κεφάλαιο, περιλαμβάνεται ως ολοκληρωμένο παράδειγμα μια πλήρης πιλοτική έρευνα.
Ο Βασίλης Σωτηρούδας, γιος του Σωκράτη και της Ελένης, γεννήθηκε το Μάιο του 1970 στη Θεσσαλονίκη όπου και έζησε τα πρώτα 18 χρόνια της ζωής του. Η αγάπη του για την πληροφορική τον οδήγησε για σπουδές και τα πρώτα επαγγελματικά βήματα στην Αθήνα. Μετά από δέκα χρόνια επέστρεψε στη Θεσσαλονίκη, όπου και εργάστηκε αρχικά ως προγραμματιστής υπολογιστών και στη συνέχεια ως καθηγητής πληροφορικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, εργασία που συνεχίζει. Είναι απόφοιτος της εφαρμοσμένης πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και γνωρίζει τρεις ξένες γλώσσες. Εδώ και 12 χρόνια ασχολείται εντατικά με την εκπαίδευση ενηλίκων, όπου έχει συμπληρώσει εκατοντάδες ώρες στην εκπαίδευση ενηλίκων σε διάφορους φορείς. Την τελευταία διετία, διατηρεί το μοναδικό στην Ελλάδα ιστολόγιο για την εκπαίδευση ενηλίκων με καθημερινή ενημέρωση και πάνω από 200.000 αναγνώστες. Παράλληλα, έχει συμμετάσχει σε επιτροπές αξιολόγησης έργων πληροφορικής του δημοσίου στην Κοινωνία της Πληροφορίας Α.Ε. Άρθρα και εργασίες του έχουν δημοσιευθεί σε επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια, ενώ έχει προσκληθεί ως ομιλητής σε επιστημονικές ημερίδες και εκδηλώσεις.
Είναι τακτικό μέλος σε επιστημονικές ενώσεις σχετικές με την πληροφορική και την εκπαίδευση ενηλίκων και οι θέσεις του για την πληροφορική στην εκπαίδευση έχουν φιλοξενηθεί σε διάφορα ΜΜΕ. Αυτή την περίοδο ολοκληρώνει το μεταπτυχιακό του στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, στη σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών, στο πρόγραμμα "Εκπαίδευση Ενηλίκων".
Μη Διαθέσιμο
