Το έργο "Εισαγωγή στην ψυχολογία" είναι ένα σηµαντικό εγχείρηµα που συγκεντρώνει τη βασική γνώση από πολλούς και διαφορετικούς τοµείς της ψυχολογίας. Ο δεύτερος τόµος καλύπτει θέµατα της εξελικτικής ψυχολογίας, και ειδικότερα τις λειτουργίες που αφορούν τη βιοσωματική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του ανθρώπου καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής του (βρεφική, παιδική, εφηβική, ενήλικη, ώριμη και γεροντική ηλικία). Στον τόμο εξετάζονται τα βασικότερα θέματα της δια βίου ανάπτυξης του ατόμου, και συγκεκριμένα η γνωστική, η γλωσσική και η ψυχοκοινωνική του ανάπυξη. Το έργο αυτό ανοίγει νέους ορίζοντες στην επιστήµη της ψυχολογίας. Η παρουσίαση των θεωριών, η παράθεση των ερευνητικών δεδοµένων, η κριτική εξέταση των απόψεων και τα ζωντανά παραδείγµατα δείχνουν ότι η ψυχολογία είναι µια εξελισσόµενη επιστήµη, η οποία επεκτείνεται σε πλήθος φαινοµένων, περικλείει πολλαπλές και πολυδιάστατες προσεγγίσεις µελέτης, και επιδιώκει τη µε διαλεκτικό και κριτικό τρόπο ανάπτυξη της γνώσης. Αυτά τα στοιχεία καθιστούν το έργο ιδιαίτερα ενδιαφέρον ακόµη και για τους µη ειδικούς αναγνώστες που θέλουν να γνωρίσουν την επιστήµη της ψυχολογίας. Οι ειδικοί αναγνώστες, από την άλλη, θα έρθουν σε επαφή µε την ιστορία και την ανάπτυξη των θεωριών στην ψυχολογία, και θα αποκτήσουν ένα στέρεο υπόβαθρο πάνω στο οποίο θα οικοδοµήσουν τις περαιτέρω γνώσεις τους για το αντικείµενο.
Η δρ Νίκυ Χέιζ είναι μέλος της Βρετανικής Εταιρείας Ψυχολογίας και επίτιμο μέλος του Συλλόγου για τη Διδασκαλία της Ψυχολογίας. Ασχολείται με την ανάπτυξη μεθόδων για τη διδασκαλία και την εξέταση της ψυχολογίας από το 1980. Το 1997 της απονεμήθηκε το Βραβείο της Βρετανικής Εταιρείας Ψυχολογίας για την πολύτιμη συμβολή της στη διδασκαλία της ψυχολογίας. Είναι διάσημη επειδή έκανε την ψυχολογία προσιτή στο ευρύ κοινό. Έχει εκδώσει δεκαέξι βιβλία ψυχολογίας, αρκετά από τα οποία είναι σημαντικά εγχειρίδια διδασκαλίας.
Η Νίκυ Χέιζ έχει πτυχίο και διδακτορικό στην ψυχολογία και έχει ειδικευτεί στη μελέτη των κοινωνικών εκφράσεων και της κοινωνικής ταυτότητας μέσα σε διάφορους οργανισμούς. Ασχολείται ακόμα με την έρευνα σ' αυτούς τους τομείς. Είναι επίσης κάτοχος PGCE και μεταπτυχιακού στην εκπαίδευση, με ειδίκευση στη μελέτη αναλυτικών προγραμμάτων και στην επιστημονική εκπαίδευση. Σήμερα είναι επισκέπτρια καθηγήτρια του τμήματος Ψυχολογίας της Σχολής Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου του Surrey στο Ηνωμένο Βασίλειο.
