Η συμβουλευτική εμφανίστηκε ως συστηματική προσπάθεια καθοδήγησης των εφήβων στην επιλογή επαγγέλματος (Parsons, 1909, ΗΠΑ). Απέβλεπε κυρίως στην κοινωνική και εργασιακή προσαρμογή και την επιτυχή ένταξη στις παραγωγικές διαδικασίες. Εξελισσόμενη η συμβουλευτική άντλησε περιεχόμενο από την Ψυχολογία και διεύρυνε τους στόχους προς τις κατευθύνσεις της κοινωνικής προσαρμογής ατόμων ανεξαρτήτως ηλικίας, της αυτογνωσίας, της διευκόλυνσης των ατόμων μπροστά σε διλήμματα, της υπέρβασης συναισθηματικών και ψυχολογικών αδιεξόδων κ.λ.π. Στο διευρυμένο πλαίσιό της συμπεριλαμβάνεται και η ειδική αγωγή, αφού πλέον οι σκοποί της Συμβουλευτικής και της ειδικής αγωγής τέμνονται και αλληλοσυμπληρώνονται. Υπό την έννοια αυτή, η "Συμβουλευτική στην ειδική αγωγή" σκοπό έχει να ενημερώσει, να καθοδηγήσει, να διευκολύνει τα άτομα με ειδικές ανάγκες να προσαρμοστούν εκπαιδευτικά, επαγγελματικά και κοινωνικά. Περιλαμβάνει επίσης, πέραν των ατόμων με ειδικές ανάγκες, και το οικογενειακό τους περιβάλλον, παρέχοντας ψυχολογική υποστήριξη και καθοδήγηση. Το βιβλίο επιχειρεί να καλύψει το κενό στην ελληνική βιβλιογραφία της συμβουλευτικής, καθόσον αφορά στη συμβουλευτική στην ειδική αγωγή.
Η Χριστίνα Κ. Συριοπούλου - Δελλή είναι πτυχιούχος Τμήματος Παιδαγωγικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Αθήνας, κάτοχος PhD στην Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (Liverpool, 1997) και MEd στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία (Sheffield, 1991).
Η διδακτική της εμπειρία συμπεριλαμβάνει τη διδασκαλία του μαθήματος της "Ειδικής Αγωγής" στα τμήματα εξομοίωσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου και των μαθημάτων "Θέματα Ειδικής Αγωγής" και "Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες" στο Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. Έχει επίσης διδάξει το μάθημα "Μαθησιακές Δυσκολίες" στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονία και τα μαθήματα "Ειδική Αγωγή" και "Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες στην Προσχολική Ηλικία" στο Τμήμα Νηπιαγωγών του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.
Εργάζεται ως εκπαιδευτικός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Είναι ισόβιο μέλος της Ένωσης του Αποφοίτων Ερευνητών του Πανεπιστημίου Λίβερπουλ Αγγλίας, μέλος της Παιδαγωγικής Εταιρίας Ελλάδος και μέλος του Ελληνικού Ινστιτούτου Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης.
