Στόχος του βιβλίου είναι να υποστηρίζει με κριτικό τρόπο τη διδασκαλία του εγχειριδίου Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού, επιδιώκοντας όχι τη στείρα απομνημόνευση των ιστορικών γνώσεων αλλά την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών. Πιο συγκεκριμένα περιέχει:
- Συνοπτική παρουσίαση του περιεχομένου κάθε διδακτικής ενότητας.
- Λεξιλόγιο ιστορικών όρων.
- Μεθοδικές απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού Βιβλίου.
- Κριτική προσέγγιση των ιστορικών πηγών.
- Συμπληρωματικό, κειμενικό και εικονιστικό υλικό για άσκηση των μαθητών στη μελέτη ιστορικών πηγών.
- Διαθεματικές δραστηριότητες - σύνδεση της Ιστορίας με τα άλλα μαθήματα του σχολείου.
- Κριτήρια αξιολόγησης με ποικιλία ερωτήσεων και δραστηριοτήτων.
Ο Παναγιώτης Γατσωτής είναι διδάκτωρ της Διδακτικής της Ιστορίας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου και εργάζεται ως φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Οι δημοσιεύσεις του αφορούν κυρίως στην Εφαρμοσμένη Διδακτική της Ιστορίας και τις αντιλήψεις μαθητών και εκπαιδευτικών για τη Σχολική Ιστορία.
Μη Διαθέσιμο
