Α. Η ύλη του βιβλίου ανά μάθημα [1, 2, 4, 8, 9, 10, 12, 16, 17, 18, 19, 22, 23, 26, 28, 30, 32, 33, 35, 37, 39, 40, 41, 46, 47, 48, 49, 50] όπου εξετάζονται μόνο τα γραμματικά – συντακτικά φαινόμενα περιέχει:
- Θεωρία μαθήματος: αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας σε πίνακες, συνοδευόμενη από μεθοδολογία, όπου είναι απαραίτητο]
- Επιλογή αποσπασμάτων κειμένων της εξεταστέας ύλης που ανταποκρίνονται στο θεωρητικό πλαίσιο του μαθήματος
- Ασκήσεις αξιολόγησης Γραμματικής και Συντακτικού
Β. Η ύλη του βιβλίου που περιλαμβάνει τα εξεταστέα κείμενα οργανώνεται ανά μάθημα στο οποίο περιέχονται:
- Κείμενο (με νοηματική σειρά των όρων) – Μετάφραση
- Γραμματική αναγνώριση – Λεξιλόγιο ανά περίοδο
(με παρατηρήσεις που αφορούν στα όσα πρέπει να γνωρίζει ο μαθητήςγια κάθε γραμματικό τύπο)
- Λεπτομερής συντακτική ανάλυση ανά περίοδο
(με επισημάνσεις – επεξηγήσεις – αιτιολογήσεις)
- Γραμματική επεξεργασία κειμένου
- Πίνακες ταξινόμησης κλιτών και άκλιτων μερών του λόγου
- Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων
- Σχηματισμός όλων των συνεκφορών
- Κλιτικοί πίνακες (ουσιαστικών, επιθέτων, συνεκφορών, αντωνυμιών)
- Χρονικές αντικαταστάσεις όλων των ρημάτων
- Εγκλιτικές αντικαταστάσεις όλων των ρημάτων
- Σχηματισμός ονοματικών τύπων ή κλίση προστακτικής κ.λπ.
- Συντακτική επεξεργασία κειμένου
- Ανάλυση των μετοχών σε δευτερεύουσες προτάσεις
- Μετατροπή δευτερευουσών ή κύριων προτάσεων σε μετοχικές φράσεις
- Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική ή το αντίστροφο
- Μετατροπή όλου του κειμένου σε πλάγιο λόγο
- Μετατροπή του πλάγιου λόγου σε ευθύ
- Θεωρία μαθήματος
- Απαντήσεις των ασκήσεων του σχολικού βιβλίου
- Ασκήσεις αξιολόγησης γραμματικής και συντακτικού
- Κριτήριο Αξιολόγησης μαθήματος
Στο τέλος του βιβλίου περιέχονται:
- Απαντήσεις στις επαναληπτικές ασκήσεις του σχολικού βιβλίου
- Επαναληπτικά κριτήρια αξιολόγησης
- Συγκεντρωτικοί πίνακες ταξινόμησης όλων των γραμματικών τύπων
- Απαντήσεις των προτεινόμενων ασκήσεων και των κριτηρίων αξιολόγησης
