Μαθαίνω μαθηματικά με το Geometer’s Sketchpad v4


Συγγραφέας : Πατσιομίτου, Σταυρούλα
Εκδότης : Κλειδάριθμος
Έτος έκδοσης : 2010
ISBN : 978-960-461-308-3
Σελίδες : 263
Τόμος : 1
Σχήμα : 24x17
Κατηγορίες : Μαθηματικά - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)

25.00 € 18.75 €




To δίτομο αυτό έργο απευθύνεται στους καθηγητές που διδάσκουν το μάθημα των Μαθηματικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο, Ενιαίο Λύκειο, και ΕΠΑΛ), αλλά και στους μαθητές. - Είναι γραμμένο σε γλώσσα κατανοητή από τους μαθητές - Περιέχει πλήθος δραστηριοτήτων και εναλλακτικών διδακτικών προτάσεων για τους εκπαιδευτικούς - Και παρέχει συστηματική και διεξοδική περιγραφή των βασικών λειτουργιών και δυνατοτήτων του λογισμικού για ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Επίσης, περιλαμβάνει κεφάλαια που επεκτείνουν την ύλη και τη μεθοδολογία της διδασκόμενης σχολικής Γεωμετρίας και εξοικειώνουν τόσο τους διδάσκοντες όσο και τους διδασκόμενους με τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας... Περιεχόμενα Α΄ τόμου: Κεφάλαιο 1: Δυναμική Γεωμετρία - Δυναμικά σχήματα Κεφάλαιο 2: Εργαλεία και μενού στο Sketchpad v4 Κεφάλαιο 3: Βασικές έννοιες στη γεωμετρία Κεφάλαιο 4: Κατασκευές τριγώνων - τετραπλεύρων Κεφάλαιο 5: Κατασκευές με διερεύνηση Κεφάλαιο 6: Μετασχηματισμοί στο επίπεδο Κεφάλαιο 7: Πλακοστρώσεις

Η Σταυρούλα Πατσιομίτου είναι Μαθηματικός, υποψήφια Διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών του Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών των Πανεπιστημίων Αθηνών και Κύπρου. Έχει συνεισφέρει στη διαδικασία εξελληνισμού του λογισμικού δυναμικής γεωμετρίας Geometer's Sketchpad v4 ως σύμβουλος της μεταφραστικής ομάδας, όταν της το πρότεινε ο σχεδιαστής του λογισμικού, Nicholas Jackiw. Είναι συγγραφέας και άλλων βιβλίων για τα Μαθηματικά, και πλήθος άρθρων της έχουν δημοσιευθεί στα περιοδικά της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Έχει δημοσιεύσει ερευνητικές εργασίες (μόνη της ή σε συνεργασία με άλλους) σε Πανελλήνια και Διεθνή συνέδρια και περιοδικά για θέματα σχετικά με τη διδακτική και αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Σήμερα εργάζεται ως εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.






e-mail Facebook Twitter