Σύγχρονη γενική χημεία

Η Χημεία είναι θεμελιώδης επιστήμη και πολλοί την αποκαλούν, δικαιολογημένα, «κεντρική επιστήμη», δεδομένου ότι βρίσκεται στο κέντρο επιστημών, όπως είναι η Φυσική, η Βιολογία, η Ιατρική, η Γεωλογία και πολλές άλλες εφαρμοσμένες επιστήμες. Η Χημεία είναι η επιστήμη της ύλης και των μεταβολών στις οποίες υποβάλλεται. Δεν υπάρχει έμψυχο ή άψυχο υλικό πάνω στη Γη, αλλά και στο πιο μακρινό αστέρι, που να βρίσκεται έξω από την εμβέλεια της Χημείας. Το να διδάξεις Χημεία είναι μια ιδιαίτερη πρόκληση. Ο χημικός γνωρίζει ότι η επιστήμη του είναι ζωτική και δυναμική. Όμως, σε πολλούς φοιτητές -καθένας με το δικό του υπόβαθρο και τα δικά του ενδιαφέροντα- η Χημεία φαίνεται, συχνά, κάπως δυσπρόσιτη. Η πρόκληση για όποιον διδάσκει εισαγωγική Χημεία είναι να μετουσιώσει τη συγκίνηση των χημικών ανακαλύψεων σε προσωπικό του βίωμα, και να μεταδώσει στους φοιτητές τη λογική ερμηνεία των βασικών αρχών, των πειραμάτων και των γεγονότων με αβίαστο και πηγαίο τρόπο. Η πρόκληση για τους φοιτητές είναι να καταφέρουν να υιοθετήσουν έναν εντελώς καινούριο τρόπο σκέψης, ο οποίος μέσα από τη συγκίνηση της ανακάλυψης, θα τους οδηγήσει στην κατάκτηση της επιστημονικής γνώσης. Τι απαιτείται, λοιπόν, ώστε αυτή η τόσο χρήσιμη επιστήμη να γίνει προσιτή και ευχάριστη στον φοιτητή: Πώς θα τον εξοικειώσουμε με τις «Κρίσιμες Έννοιες» της Χημείας; Ποια «Ακολουθητέα Στρατηγική» θα του διδάξουμε ώστε να αναπτύξει τη συνήθεια μιας δοκιμασμένης και επιτυχημένης προσέγγισης στο χημικό πρόβλημα; Ποια είναι η εργαλειοθήκη που θα τον εξοπλίσει με τα «Απαραίτητα Εφόδια» ώστε να διερευνήσει τις «Έννοιες-Κλειδιά» και να αντιμετωπίσει τα κενά στη γνώση του; Πώς θα κατανοήσει ο φοιτητής ότι οι χημικές εφαρμογές και οι αφηρημένες έννοιες που διδάσκεται συσχετίζονται με την καθημερινότητα, τη ζωή και τη σύγχρονη τεχνολογία; Πώς θα τον μάθουμε να «Αυτοαξιολογείται»; Πώς θα ενισχύσουμε τη μνήμη ενός φοιτητή οπτικού τύπου, ώστε να δομεί και να εξελίσσει τη γνώση του; Η Σύγχρονη Γενική Χημεία είναι η 10η Διεθνής Έκδοση ενός πολύ επιτυχημένου πανεπιστημιακού συγγράμματος εισαγωγικής Χημείας, που διδάσκεται σε πλήθος Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της Ευρώπης και της Αμερικής.