Η παρούσα μελέτη αποτελεί καρπό των Μεταπτυχιακών Σπουδών του συγγρααφέα. Τα δικαιώματα του ανθρώπου, μία από τις πιο σημαντικές κατακτήσεις της ανθρωπότητας, απασχολούν καθημερινά την επικαιρότητα και προκαλούν παγκόσμιο ενδιαφέρον. Η έρευνα αυτή εξετάζει τη μέθοδο "Ανάλυσης Περιεχομένου" την εμφάνιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στα σύγχρονα εγχειρίδια της Νεοελληνικής Γλώσσας στο δημοτικό σχολείο καθώς και το ρόλο του Ελληνορθόδοξου στοιχείου στη γενικότερη διαμόρφωση της εικόνας τους. Στη μελέτη εξετάζονται τόσο τα ατομικά - πολιτικά και κοινωνικά δικαιώματα όσο και τα δικαιώματα αλληλεγγύης (τα λεγόμενα "συλλογικά δικαιώματα 3ης γενεάς").
Ο Κωνσταντίνος Καψοκαβάδης γεννήθηκε το 1959 στην Κοζάνη και η καταγωγή του είναι από την Κέρκυρα. Είναι απόφοιτος της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης, της Σχολής Νηπιαγωγών Θεσσαλονίκης και πτυχιούχος Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου της Μελβούρνης της Αυστραλίας. Είναι επίσης κάτοχος Μεταπτυχιακού τίτλου Σπουδών του Τμήματος Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής του Α.Π.Θ., στον κλάδο "Πρακτική Θεολογία" (Ειδίκευση: "Παιδαγωγική"). Υπηρετεί στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και συγκεκριμένα ως Διευθυντής στο Δημοτικό Σχολείο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης.
