Το εγχειρίδιο αυτό απευθύνεται σε όλους τους καθηγητές και τις καθηγήτριες φυσικής αγωγής που συναντούν μαθητές με ειδικές ανάγκες στο περιβάλλον του κανονικού σχολείου και ενδιαφέρονται να εμβαθύνουν στην προσαρμογή του μαθήματος της φυσικής αγωγής στις ιδιαιτερότητες των μαθητών αυτών.
Παρουσιάζει τις κυριότερες περιπτώσεις μαθητών με ειδικές ανάγκες που μπορεί να αντιμετωπίσει ο καθηγητής φυσικής αγωγής στο κανονικό σχολείο που εργάζεται, τους τρόπους εντοπισμού των μαθητών αυτών στο γενικότερο σχολικό πληθυσμό και τις προσαρμογές που πρέπει να γίνουν ανά περίπτωση ως προς τη διδασκαλία, τις δραστηριότητες και το περιβάλλον του μαθήματος της φυσικής αγωγής.
Απώτερος σκοπός του εγχειριδίου είναι να βοηθήσει τον καθηγητή φυσικής αγωγής να μάθει να διαμορφώνει το μάθημα της φυσικής αγωγής με τρόπο που να ικανοποιεί τις ανάγκες όλων των μαθητών (με ή χωρίς μειονεξίες) που καλείται να εκπαιδεύσει, ενσωματώνοντας κάθε φορά με τις κατάλληλες προσαρμογές τους μαθητές με ιδιαιτερότητες στο πλαίσιο της κανονικής τάξης.
