Στον τόμο αυτόν εξετάζονται συνοπτικά αλλά περιεκτικά η προσωπικότητα και το παιδαγωγικό έργο των πιο διακεκριμένων παιδαγωγών-κύριων εκπροσώπων των επικρατέστερων ρευμάτων της Μεταρρυθμιστικής Παιδαγωγικής. Κοινά σημεία της ενιαίας εξέτασης των Παιδαγωγών αυτών αποτελούν: Μια σύντομη βιογραφία, στην οποία παρουσιάζονται για τον καθένα οι βασικοί παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας του, η παιδαγωγική του δραστηριότητα, οι βασικές φιλοσοφικές-παιδαγωγικές του αντιλήψεις, η παιδαγωγική του θεωρία, οι πιο αξιόλογες παιδαγωγικές του ιδέες ή και το παιδαγωγικό σύστημα που προτείνει. Ακολουθεί μια σύντομη κριτική αποτίμηση του συνολικού παιδαγωγικού έργου του καθενός τόσο σε σχέση με το γενικότερο πλαίσιο της Μεταρρυθμιστικής Παιδαγωγικής όσο και σε σχέση με σημερινές παιδαγωγικές αντιλήψεις. Με την παρουσίαση αυτή ο αναγνώστης έχει τη δυνατότητα να αναπαραστήσει μέσα του την εξέλιξη της παιδαγωγικής σκέψης και πράξης και να εξάγει τα συμπεράσματά του για το παρόν και το μέλλον της Παιδείας μας.
