Α. Μεθοδολογία παραγωγής λόγου (με πίνακες και εφαρμογές)
Β. Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας του σχολικού βιβλίου με:
- Απαντήσεις στις ασκήσεις
- Αναπτυγμένες απαντήσεις στα θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση
- Πρόσθετες ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας (με απαντήσεις)
Γ. Συνοπτική παρουσίαση των θεματικών κύκλων κάθε ενότητας του σχολικού βιβλίου (ορισμοί-διασαφήσεις εννοιών, πρόσθετο ενημερωτικό υλικό)
Δ. 20 κριτήρια αξιολόγησης (με απαντήσεις)
Εργαλείο σκέψης:
- Στις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών
- Στην προσέγγιση της φιλοσοφίας των εξετάσεων
- Στην υποβοήθηση του έργου των εκπαιδευτικών
Ο Δημήτρης Λάππας είναι φιλόλογος, πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, DEA Συγκριτικής Λογοτεχνίας στο Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου.
