Το βιβλίο αυτό έχει συνταχθεί σύμφωνα με το επίσημο αναλυτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας και με βάση τα τελευταία πορίσματα της διδακτικής επιστήμης και της ψυχολογίας για τη μάθηση του παιδιού.
Αποβλέπει στην κατανόηση των προμαθηματικών και των πρώτων μαθηματικών εννοιών με αυτενεργό τρόπο, στην καλλιέργεια της κρίσης, της φαντασίας και των άλλων πνευματικών και ψυχικών λειτουργιών του νηπίου και γενικότερα στη σωστή προετοιμασία του για τη συστηματική σχολική εργασία.[...]
