Μάθηση και εκπαιδευτικές πρακτικές

Από τη σκοπιά των κοινωνικών επιστημών
Συγγραφέας : Βρατσάλης, Κώστας Α.
Εκδότης : Νήσος
Έτος έκδοσης : 1996
ISBN : 978-960-85379-8-9
Σελίδες : 146
Σχήμα : 21x14
Κατηγορίες : Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης
Σειρά : Τετράδια

15.28 € 10.70 €




[...] Είναι προφανές από όσα έχουμε ήδη αναφέρει, ότι το κείμενο που παρουσιάζουμε αμέσως παρακάτω, έχει ως μοναδικό σκοπό του τη διατύπωση μιας γενικής αντίληψης, τόσο για τη μάθηση όσο και για την εκπαίδευση. Σίγουρα δεν είναι μια εξαντλητική μελέτη ούτε του ενός ούτε του άλλου θέματος. Μια τέτοια όμως μελέτη προϋποθέτει αναγκαστικά την ύπαρξη μιας αντίληψης που θα την καθοδηγεί. Αυτήν την προϋπόθεση θέλει να καλύψει αυτό το βιβλίο. (από την εισαγωγή του βιβλίου)

Ο Κώστας Βρατσάλης είναι αναπληρωτής καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και διδάσκει Θεωρίες Μάθησης και Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών στη Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης.






e-mail Facebook Twitter