Εντέλει η κατάδυση στο παρελθόν, απώτερο ή πρόσφατο, αποτελεί γέφυρα με τον εαυτό μας, μας βοηθάει να νιώσουμε "ολόκληροι". Αυτής της υπέρβασης το ρόλο φιλοδόξησε να διαδραματίσει η γραφή. Να στείλει "μιαν ανάμνηση στο μέλλον", που την υπαγόρευε μια παρόρμηση, βασισμένη στη δεκάχρονη θητεία μου στο Α΄ Θηλέων. Απρόσβλητη από την οξείδωση του χρόνου συντηρούνταν αγαπητικά από την πρόφρονα διάθεση των μαθητριών μου, στις οποίες δεν αφιερώνω το βιβλίο, γιατί στην ουσία τους ανήκει.
Δ. Α. Κ.
Ο Δημήτρης Κοσμάς γεννήθηκε στον Πολύγυρο Χαλκιδικής· άκουσε τα εγκύκλια και τα γυμνασιακά μαθήματα στα σχολεία της γενέτειράς του. Σπούδασε κλασική Φιλολογία και Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία στα αντίστοιχα τμήματα της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου. Μετεκπαιδεύτηκε στο Δ.Μ.Ε. και στη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. επί μία τριετία. Παρακολούθησε διετές πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών στην Ψυχολογία. Υπηρέτησε ως Φιλόλογος-Εκπαιδευτικός σε Σχολεία της επαρχίας και της πόλεως της Θεσσαλονίκης (Α΄ θηλέων και Π.Σ.Π.Θ.. Διετέλεσε Σχολικός Σύμβουλος Φιλολόγων στους Νομούς Πιερίας και Θεσσαλονίκης επί μία δεκαπενταετία.
Εφάρμοσε επιμορφωτικά προγράμματα ειδικής μεθοδολογίας διδασκαλίας Κ.Ν.Λ. στη Σ.Ε.Λ.Μ.Ε. και στο 1ο και 2ο ΠΕΚ Θεσσαλονίκης. Ήδη βρίσκεται εκτός εκπαιδευτικής λειτουργίας, λόγω συνταξιοδότησης. Βιβλία του: "Η Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στον Πολύγυρο από τα μέσα του 19ου αιώνα ως το 1967", Μεταίχμιο, 2000, "Πλάτωνος Απολογία Σωκράτους", (Εισαγωγή, Κείμενο, Μετάφραση, Ερμηνευτικές Σημειώσεις), Γράμματα, υπό έκδοση.
Άρθρα, σημειώματα και εργασίες σε εκπαιδευτικά και λογοτεχνικά περιοδικά.
